«Эти четыре балла могли бы сыграть ключевую роль при поступлении в Петербург»
Евгения сдавала ЕГЭ в 2022 году: она планировала поступать на лингвистику и переехать в Санкт‑Петербург. По литературе ей в итоге поставили 96 баллов — четыре балла сняли из‑за задания, которое, по её мнению, выходило за рамки школьной программы, и это лишило её шансов на выбранный вуз.
Непоследовательное оценивание
Оказалось, что спорным было не только само задание: за один и тот же ответ одним абитуриентам начисляли баллы, а другим — нет. По словам пострадавших, так потеряли баллы десятки выпускников из разных регионов, включая Санкт‑Петербург и Ленинградскую область.
Разработчик экзаменационных материалов — ФИПИ — не усмотрел ошибок в задании. На запросы о том, почему оценки за одинаковые ответы различаются, официальной реакции не последовало.
Почему апелляции редко помогают
Собранные истории выпускников подтверждают: добиться пересмотра результатов трудно. Причины — жёсткие нормативы оценивания, формальные критерии, ограниченные сроки и отсутствие прозрачного объяснения решений экспертов.
Дело вызывает вопросы о качестве заданий и прозрачности экзаменационной практики; пострадавшим абитуриентам остаётся добиваться разъяснений в региональных комиссиях и при необходимости обращаться за юридической помощью.